LE MANAGEMENT DU RISQUE INFORMATIQUE

• PUBLIC & PRÉREQUIS

  Public : Prise de fonction d’un dirigeant effectif et pour répondre à une recommandation de l’ACPR ou de la BCE.

  Absence de prérequis

• ANIMATION

  Jean-Lou GALISSI, expert du contrôle de conformité des établissements bancaires et financiers. Spécialiste de l’audit interne.

• PROGRAMME

  QCM de connaissances en début de session

  Identifier les risques du système d’information (IT)

  I Les exigences légales et réglementaires en matière de IT

  II Les normes et référentiels en matière de risque IT

  III Le système d’information et la maitrise des risques (dont le risque Cyber)

  IV Les dispositifs opérationnels retenus au titre de la conformité IT

   

  Analyser la gouvernance et le mangement du S I

  I La stratégie à mettre en place

  II La gestion des projets informatiques    

   

  Connaitre la sécurité du Système d’information

  I Politique de sécurité du système d’information

  II Sécurité physique et logique

  III Sécurité des opérations informatiques

  IV Évaluation de la sécurité IT et sensibilisation

   

  Garantir la gestion de la continuité des activités (le PUPA)

  I Qu’est-ce qu’un PUPA ?

  II Les objectifs et les enjeux de la continuité d’activité

  III La méthodologie

  IV Les acteurs du PUPA

  V Les phases du dispositif

   

  Contrôle interne du risque informatique

   

   

  QCM de connaissances en FIN de session

   

• OBJECTIFS & MÉTHODE

  Objectifs pédagogiques :

  
  

  • Connaître les concepts et principes du management des risques informatiques
  • Connaître les principes, processus et activités de management des risques informatiques
  • Appréhender les points clés du management des risques informatiques (dont le risque Cyber)
  • Découvrir les principales diligences en matière de sécurité du système d’information

   

  Méthodes pédagogiques :

  • Questionnaire adressé aux participants 15 jours avant la formation pour connaître leurs attentes
  • Apports théoriques et pratiques (cas concrets, exemples d'application)
  • Travail en sous-groupe au travers d’études de cas
  • Echanges de bonnes pratiques
  • Mise à disposition d'un support pédagogique et d'un guide du participant avec les corrigés des cas et exercices réalisés pendant la formation

  
  Moyens pédagogiques :

  • Utilisation de diaporamas, de tests interactifs, de supports de travail

   

Informations

• à partir de 1060 € HT
• Durée: 

  3h30
• le 13 novembre matin